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Ann Ratier

Orthopédagogue

Besoin d’aide dans les apprentissages ? Problèmes de motivation ? Vous ne savez plus comment aider votre enfant dans sa scolarité ? Orthopédagogue à Montpellier et exerçant également à distance, je vous apporte des solutions pour « dédramatiser » des situations scolaires ancrées ou non depuis longtemps.

Qui suis-je ?

Qui suis-je ?

Qui suis-je ?

Qui suis-je ?

Formatrice et professeur d’anglais à l’origine, pratiquant auprès de divers publics, je me suis très vite intéressée aux mécanismes de la motivation ainsi qu’aux stratégies d’apprentissage au-delà de la matière enseignée. Ce parcours professionnel m’a incitée à développer des solutions et proposer des outils « sur mesure ».

Orthopédagogue, je propose un coaching personnalisé, une pédagogie active basée sur la confiance et le dialogue, respectant les stratégies d’apprentissage propres à chacun, afin d’atteindre au mieux les objectifs préalablement fixés.

Motivation, confiance en soi, plaisir d’apprendre, sont autant de ressorts qui permettent d’enrayer l’échec et d’optimiser la réussite scolaire.

L'orthopédagogie

L'orthopédagogie

L'orthopédagogie

L'orthopédagogie

L’orthopédagogue propose un accompagnement personnalisé au plus près de l’élève présentant des troubles de l’apprentissage. Il s’agit de faire émerger ses propres stratégies d’apprentissage, de les identifier et de les valider. Pour cela, des situations scolaires ou extra-scolaires sont envisagées et des solutions sont apportées dans le cadre d’un coaching.

Cette étape lui permet de reprendre confiance, de s’aperçevoir qu’il se passe quelque chose lorsqu’il est en situation d’apprentissage, même s’il ne s’en rend pas compte. Identifier et s’appuyer sur ses points forts, ses ressources, favoriser leur transversalité et leur application au domaine scolaire permet d’optimiser les résultats et de remettre en route la motivation.

Le coaching sur mesure, propose des outils de remédiation permettant une progression optimale.

Mes services

Mes services

J’interviens en tant qu’orthopédagogue auprès de chaque apprenant rencontrant des difficultés ou des troubles d’apprentissage afin qu’il retrouve motivation, confiance en lui, plaisir et progression dans les résultats.

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